四川省中小学教师正高职称评选
随着教育事业的不断发展，教师职称评审也成为了学校管理工作中的重要环节之一。近年来，四川省中小学教师正高职称评审工作也得到了相应的改善和完善。
评审条件
四川省中小学教师正高职称评审的条件比较严格，必须满足以下几个方面的要求：
一、持有教育部认可的本科及以上学历；
二、在教育教学方面有较高的造诣，在中小学教育领域内有突出的教学成就和教学改革成果；
三、在学科教学、教育教学方法等方面有重要的创新成果或在学科建设、教育教学改革等方面做出了杰出贡献；
四、在教育教学科研方面有较高的水平，在重要学术刊物上发表过一定数量和质量的学术论文或著作，并对学科建设和教学改革做出了重要贡献；
五、品德良好，敬业爱生，积极参加业务培训和学术交流活动。
评审程序
四川省中小学教师正高职称评审的程序一般分为以下几个步骤：
一、申报资格审查：教师在规定时间内向所在学校提交相关材料，学校进行初审和资格审查；
二、学校审核：学校组织对符合条件的教师进行考核和审核，并向区县教育局提交审核结果；
三、区县审核：区县教育局组织专家对符合条件的教师进行审核，并向市级教育部门汇报审核结果；
四、市级审核：市级教育部门召开专家会议，对符合条件的教师进行审核，并向省级教育部门汇报审核结果；
五、省级审核：省级教育部门召开专家会议，对符合条件的教师进行审核，最终确定正高职称评审结果。
评审意义
四川省中小学教师正高职称评审的意义在于：一方面是对教师个人的职业发展和职称晋升的认可和鼓励，另一方面也是对学校教育教学水平的提升和促进。
教师职称评审旨在激发教师的教学热情和创新意识，提高教师的教育教学水平和教育教学质量，从而推动学校教育事业的稳步发展。
总结
四川省中小学教师正高职称评审工作的完善和规范，不仅有利于激励广大教师积极投身教育教学工作，更有利于推动学校教育教学改革和提升教育教学质量。
因此，在今后的工作中，我们应该注重提高自身的教学水平和教育教学质量，争取通过正高职称评审，为学校教育教学事业的发展做出更大的贡献。